viernes, 20 de mayo de 2011

PRODUCTO 2





1.- SITUACIÓN PROBLEMA.


¿Cuáles fueron los motivos políticos, económicos y sociales que dieron origen a la batalla de Puebla?


2.- CONOCIMIENTOS PREVIOS.

-¿Que nación pretendía invadirnos?
-¿Quién era en ese entonces presidente de México?
-¿Porqué se le llamó guerra de los pasteles?
-¿Porqué se le denominó batalla de Puebla?
-¿Cuáles fueron los personajes principales de la batalla de Puebla?
-¿Quién fue Ignacio Zaragoza?
-¿Cual es la frase que identifica a Ignacio Zaragoza?


ELEMENTOS PRINCIPALES EN LA SITUACIÓN PROBLEMA.

- La deuda con extranjeros.
- Intransigencia de los franceses para el cobro.
- Deseos de imposición por parte de los franceses.
- Defensa de la Nación.
- Estrategias militares.



3.- FUENTES DE CONSULTA.

- Libro de texto del alumno.
- Entrevistas.
- Enciclomedia.
- Biblioteca escolar.
- Biblioteca personal.
- Internet
- Folletos.


4.- APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS QUE NOS PERMITAN ALCANZAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS.

- Recopilación de información
- Lectura de comprensión de temas alusivos.
- Investigar porqué fue un personaje importante Ignacio Zaragoza.
- Dinámicas grupales.
- Plenaria y debate.


5.- MISIÓN.

- Desarrollar los aprendizajes esperados por medio de la implementación de competencias y análisis, además  de una crítica a fondo de los elementos que dieron origen a la batalla del 5 de mayo de 1862.



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